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朝着幸福迈进的官桥小学

2017-1-11 02:03| 发布者: 龙港农民| 查看: 80| 评论: 0

摘要: 走进官桥小学,便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。粉刷一新、错落有致的教学楼,绿树成荫、芬芳馥郁的花坛,天真活泼、多才多艺的学生,无不令人动容感叹。新的一年里,官桥小学正
走进官桥小学,便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。粉刷一新、错落有致的教学楼,绿树成荫、芬芳馥郁的花坛,天真活泼、多才多艺的学生,无不令人动容感叹。新的一年里,官桥小学正以蓬勃进取的姿态,朝着幸福不断迈进。

校长夫妇坚守教育岗位
1980年的官桥村,从王英东源的贫困乡迁来了一个青年小伙,尽管生活窘迫,他的内心依然充满阳光,还凭借对文化知识的孜孜追求,应聘成为村里一名民办教师。他就是现今官桥小学校长陈真发。因为有着共同的理想和兴趣,不久,陈真发与同为教师的乐应香结为伉俪,从此携手坚守教育岗位,一呆便是30多载春秋寒暑。
1992年,陈真发以优异的成绩考入阳新师范名师班,其后历任阳新经济开发区官桥完全小学教师、教导主任、副校长,2014年受聘担任官桥小学校长,并多次被评为县级优秀教师,先进教育工作者,多篇论文获省、市、县级奖励,数篇文章公开发表。
说起妻子,陈真发感谢地说:“这些年来,多亏了她辛勤操劳,我们才能度过难关,在教育教学方面取得成就。”八、九十年代,官桥小学的校舍还是土坯房,条件艰苦,民办教师每天除了教学,还得参加劳动,种田修水利。这段时期,夫妻俩早出晚归,将生产和教学安排得井井有条,为了丈夫安心工作,乐应香还几乎包揽了家务。
在陈真发夫妇心里,学生的幸福就是他们的幸福。村里读书的王家三姐妹家境贫寒,常常缺衣少穿,乐应香便将自已小孩的衣服积攒起来,给三姐妹收拾打扮。每当县城举办知识竞赛,村里学生囊中羞涩,陈真发都会骑着破旧的自行车,往返接送,风雨无阻。
担任校长后,陈真发带领学校教职员工,励精图治,精益求精,用智慧和汗水,把一个原本薄弱农村小学校打造成了一所规范化、现代化、有实力、发展中的创新型农村标准化学校。
陈真发说:“学校的发展理念是‘以人为本,以德为首,管理强校,科研兴校’,要以学生良好行为习惯的养成做为教育重点,以校风、班风、学风建设为支撑,以德树人,以质立校,加快学校发展的步伐。”在他的精心管理下,官桥小学逐步形成了以校长的人格魅力感召人,以学校的发展目标激励人,以事业的发展成全人,以校园文化造就人,以纯真的情感维系人的办学风格。
官桥小学朝着幸福迈进
官桥小学创建于1955年,新建于1996年。经历60多年的风风雨雨,学校经过了二次整体搬迁,如今布局合理,绿化环境优美,面貌焕然一新。该校现有23个教学班,学生1035名,服务阳新经济开发区官桥村13个村民小组和一个火车站社区。
随着教育教学事业蓬勃发展,官桥小学设施设备不断升级。教学楼、少年宫、综合楼、学生食堂,环境优雅;展览室资料齐全,琳琅满目;图书室、仪器室、实验室、微机室、美术室、音乐室、多媒体电教室,应有尽有。目前该校23间教室装有“班班通”,综合楼图书室藏书 15610册,过去城里学生享有的教育资源已在这里生根开花。
近年来,该校秉承“求真务实”的精神,励精图治,严谨治校,素质教育不断深化,教育质量不断提高,办学品位不断超越。通过积极开展丰富多彩的校园活动,如大课间活动、阳光体育运动、艺术节、阅读节、每月主题活动、第二课堂等,各项活动精彩纷呈,学生欢呼雀跃。
     在教育教学活动如火如荼的同时,该校精细规划,形成了独道的教学理念。“一主两翼”是学校长期的发展战略。“一主”是指学校自身的“内涵发展、特色发展、优质发展”,即继承“明礼、乐学、求实、创新”的校风,使学校文化更浓厚,让学校特色更鲜明,使学生素质更全面;“两翼”中的一翼是指不断提升教师幸福指数,以幸福塑造幸福,开展提升教师校园生活幸福指数的行动研究;另一翼是指让学生享受学习,享受校园生活的快乐,即努力提高课堂教学质量,围绕如何激发学生学习兴趣展开研究,使学生乐于学习,围绕校园体艺活动、第二课堂、大课间等活动,发展学生个性特长,努力把学校建成学生成长的乐园。
综上看来,幸福是教师赖以生存发展的动力,也是学生快乐学习,发挥主观能动性的灵感密钥。因此,官桥小学的教学精髓“幸福教育”不仅有助于缔造名师,促进教学,更有助于培养有活力、有自信、有文化的社会主义接班人。官桥小学,也必将如同历经风雨锤炼的珍珠,朝着幸福与光明不断迈进。
本报记者 许岚 

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